Contenidos educativos de Geografía y Ciencias Sociales para alumnos de secundaria básica.Temas de interés general relacionados con ambas materias.
viernes, 21 de febrero de 2014
Ayudita para Historia de Segundo
1.Revisa los períodos de grandes hambrunas y epidemias entre los siglos XV y XVI en Europa.
2.Resumí o utilizá el método que prefieras y completá formas de vida de Diaguitas, Guaraníes, Yamanás.
3.Expansión europea.
4.Conquista de México.
5.Sistema de Flotas y Galeones.
<iframe src="http://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/8074090" width="427" height="356" frameborder="0" marginwidth="0" marginheight="0" scrolling="no" style="border:1px solid #CCC; border-width:1px 1px 0; margin-bottom:5px; max-width: 100%;" allowfullscreen> </iframe> <div style="margin-bottom:5px"> <strong> <a href="https://www.slideshare.net/Campcris/victoria-machado" title="Victoria machado" target="_blank">Victoria machado</a> </strong> from <strong><a href="http://www.slideshare.net/Campcris" target="_blank">Todohistoria2009</a></strong> </div>
Organizá los temas de Primero Cs. Sociales
Estudiá una hora todos los días , te dejo algunos de los temas vistos :)
1.Estudiá con el planisferio en la mesa.Indispensable saber ubicar continentes, océanos y líneas imaginarias.
2.Espacios geográficos de las civilizaciones antiguas vistas en clase.
3.Ubicación en el mapa de los ríos Nilo, Tigris y Éufrates desde su nacimiento hasta su desembocadura.
4.Explicá las diferencias de los ríos anteriores en cuanto a sus características.
5.Teorías sobre el origen del hombre.
6.Revolución Neolítica.
7.Realiza un resumen sobre Egipcios, Griegos y Romanos.
8.Menciona las épocas en que se divide la historia griega.
9.Trabaja con líneas cronológicas.
1.Estudiá con el planisferio en la mesa.Indispensable saber ubicar continentes, océanos y líneas imaginarias.
2.Espacios geográficos de las civilizaciones antiguas vistas en clase.
3.Ubicación en el mapa de los ríos Nilo, Tigris y Éufrates desde su nacimiento hasta su desembocadura.
4.Explicá las diferencias de los ríos anteriores en cuanto a sus características.
5.Teorías sobre el origen del hombre.
6.Revolución Neolítica.
7.Realiza un resumen sobre Egipcios, Griegos y Romanos.
8.Menciona las épocas en que se divide la historia griega.
9.Trabaja con líneas cronológicas.
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